活动现场

　　本报讯   为深入贯彻“双减”相关工作部署，开展规范义务教育阶段教育教学行为，学科学生落实教育部办公厅《关于加强义务教育学校考试管理的素养通知》，1月10日上午，展评综合石棉县新棉小学组织该校一、提升二年级学生开展学科素养展评活动。开展

　　此次活动通过闯关形式展现，学科学生闯关活动共设置八个关卡，素养其中一至四关是展评综合语文学科的素养展示，第五关是提升综合才艺展示，六至八关是开展数学学科素养展示。

　　活动现场，学科学生同学们手持自己的素养评价卡，按班级依次来到各个关卡前自信闯关。展评综合展示结束后，提升老师则化身评委，依据各关卡不同的评价细则，给予同学们1至5星的星级评级。

　　“此次活动能让孩子在获得成就感之余，还能让家长清楚了解孩子的学习优势、劣势以及兴趣所在。”该小学相关负责人说，此次活动既培养了孩子们独立思考、动手动口的能力，又让孩子们回顾了本学期所学的知识。学科素养展示活动，不仅成为各学科检验学生学习成果的特色活动，也达到了“减负”不减成效的作用。

　　万冬霞

　　记者  吴丹